EL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD (PNPC), es un esfuerzo conjunto entre la Subsecretaría de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, que acumula la experiencia adquirida en la evaluación del posgrado en México durante los últimos 24 años y toma en cuenta las buenas prácticas internacionales en la materia.

El PNPC tiene el propósito de reconocer la capacidad de formación de los programas de posgrado; la metodología es de carácter cualitativo y cuantitativo y valora el cumplimiento de estándares de pertinencia y calidad.

SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES (SNI)

El Sistema Nacional de Investigadores fue creado Por Acuerdo Presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 26 de julio de 1984, para reconocer la labor de las personas dedicadas a producir conocimiento científico y tecnología. El cumplimiento de las metas contenidas, posiciona al personal académico cada vez con más desarrollo y consolidación. La formación de Profesores Investigadores y la orientación hacia la generación del conocimiento científico y tecnológico se refleja directamente como una de las fortalezas de nuestra institución ya que se cuenta con 47 profesores de tiempo completo en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

La competitividad científica, la calidad y la productividad de sus investigadores, en el plano nacional y regional, muestra la fortaleza y plataforma tecnológica para la generación del conocimiento que tiene el Instituto Tecnológico de Celaya.

El Instituto Tecnológico de Celaya ocupa el 14 lugar en el contexto de las instituciones nacionales, según los resultados del estudio de Foro Consultivo y Tecnológico sobre la calidad de la producción científica de los investigadores asociados a las Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación del país y en la posición número ocho según el porcentaje de publicaciones que están entre el 25% que recibe más citas.

Se cuenta con una estrecha vinculación con el Sector Productivo y con los Organismos que ofrecen financiamiento para la Investigación e Innovación Tecnológica a través acuerdos de colaboración para la participación conjunta en proyectos de interés. Se realiza una intensa actividad científica de los profesores investigadores a través de publicaciones en revistas científicas arbitradas y en participación de congresos científicos de relevancia internacional.

EL PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE, PARA EL TIPO SUPERIOR (PRODEP)

El programa busca profesionalizar a los Profesores de Tiempo Completo (PTC) para que alcancen las capacidades de investigación-docencia, desarrollo tecnológico e innovación y, con responsabilidad social, se articulen y consoliden en cuerpos académicos y con ello generen una nueva comunidad académica capaz de transformar su entorno. Actualmente 85 de nuestros profesores cuentan con el reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP.

Del 2007 al 2015 se logró el incremento de Cuerpos Académicos (CA) en nuestro instituto es decir, de 7 a 17 Cuerpos Académicos. Hoy en nuestro instituto, se tiene conformado los siguientes cuerpos académicos: 5 CA consolidados en donde participan 22 docentes, 8 CA en consolidación en donde participan 39 docentes y 4 CA en formación con una participación de 21 miembros.